1. Prendre des notes et classer les idées clés.
Exercice: Ecoutez une émission de RFI.fr et relevez les mots clés qui vous paraissent les plus importants puis proposez une courte synthèse.
2. Lire le questionnaire.
a. Compréhension globale
a.1 nature du document (témoignage, interview, bulletin d'information, débat, conférence
a.2 fonction du document: informer, critiquer, commenter, conseiller, rapporter, raconter
a.3 thème général: environnement, violences...
a.4 caractère de l'émission: pédagogique, polémique, divertissant
b. QCM
c. Compréhension de détails: chiffres, arguments simples...
d. compréhension appronfondie: capacité à identifier des sentiments ou des opinions implicites.
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